案例詳情
198-7270-0032
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? 很多人其實(shí)鬧不懂，3d建模和數(shù)學(xué)建模有什么關(guān)系？其實(shí)【商迪3D】小迪也糊里糊涂。但是活到老學(xué)到老呀，大冷天也不妨礙小迪的火熱學(xué)習(xí)之心呀。學(xué)習(xí)之后，小迪今天就給大家科普一下：3D建模，即三維模型是物體的多邊形表示，通常用計(jì)算機(jī)或者其它視頻設(shè)備進(jìn)行顯示。顯示的物體是可以是現(xiàn)實(shí)世界的實(shí)體，也可以是虛構(gòu)的物體。任何物理自然界存在的東西都可以用3D建模表示。3D建模經(jīng)常用三維建模工具這種專門的軟件生成，但是也可以用其它方法生成。作為點(diǎn)和其它信息集合的數(shù)據(jù)，3D建?？梢允止ど?，也可以按照一定的算法生成。盡管通常按照虛擬的方式存在于計(jì)算機(jī)或者計(jì)算機(jī)文件中，但是在紙上描述的類似模型也可以認(rèn)為是三維模型。?3D建模廣泛用在任何使用三維圖形的地方。實(shí)際上，它們的應(yīng)用早于個(gè)人電腦上三維圖形的流行。許多計(jì)算機(jī)游戲使用預(yù)先渲染的三維模型圖像作為sprite用于實(shí)時(shí)計(jì)算機(jī)渲染。
??3D建模介紹完了，我們再說說數(shù)學(xué)模型：數(shù)學(xué)模型是一種模擬，是用數(shù)學(xué)符號(hào)、數(shù)學(xué)式子、程序、圖形等對實(shí)際課題本質(zhì)屬性的抽象而又簡潔的刻劃，它或能解釋某些客觀現(xiàn)象，或能預(yù)測未來的發(fā)展規(guī)律，或能為控制某一現(xiàn)象的發(fā)展提供某種意義下的最優(yōu)策略或較好策略。數(shù)學(xué)模型一般并非現(xiàn)實(shí)問題的直接翻版，它的建立常常既需要人們對現(xiàn)實(shí)問題深入細(xì)微的觀察和分析，又需要人們靈活巧妙地利用各種數(shù)學(xué)知識(shí)。這種應(yīng)用知識(shí)從實(shí)際課題中抽象、提煉出數(shù)學(xué)模型的過程就稱為數(shù)學(xué)建模。
? 當(dāng)然，上面的東東都是百度來的（掩面哭泣）,下面小迪說說個(gè)人感覺，數(shù)學(xué),建模就是將生活中的問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)上的問題(可用于建橋或很多方面的力學(xué)等的計(jì)算),說用根號(hào)2來買菜的人我不想笑~其實(shí)數(shù)學(xué)課本上的什么、什么，在生活中的應(yīng)用就是一種數(shù)學(xué)建模。而3D建模是利用計(jì)算機(jī)或其他東西來建立一個(gè)物體的三維圖,比如【商迪3D】經(jīng)常會(huì)接到客戶的家具建模、產(chǎn)品建模、建筑建模、場景建模等方面的3D建模需求。而這個(gè)特別是在地質(zhì)分析中有重要作用,就像你不能看見廬山真面目時(shí)，就用三維建模來看它的真面目。這樣可以幫到很多地質(zhì)工作者。
? 好了，科普了那么多，今天繼續(xù)給大家展示一下【商迪3D】的3d建模效果圖，希望迪粉們喜歡呀：
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