案例詳情
198-7270-0032
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????在新時(shí)代的教育與文化傳播語(yǔ)境下，將軍史 3D 展覽與黨建相融合，借助 VR 技術(shù)的強(qiáng)大力量，正開辟出一條極具創(chuàng)新性與吸引力的學(xué)習(xí)路徑。這種融合不僅豐富了黨建教育的形式與內(nèi)涵，更以沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓廣大黨員干部、部隊(duì)官兵以及民眾能夠更加深入地領(lǐng)悟軍史與黨建的深刻意義，傳承紅色基因，激發(fā)愛國(guó)愛黨情懷。
????軍史是一部波瀾壯闊的史詩(shī)，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)英勇事跡、戰(zhàn)略智慧與堅(jiān)韌精神。通過(guò) 3D 展覽技術(shù)，這些珍貴的歷史資源得以以一種前所未有的生動(dòng)形式呈現(xiàn)出來(lái)。在軍史 3D 展覽中，專業(yè)的建模團(tuán)隊(duì)運(yùn)用精準(zhǔn)的 3D 建模技術(shù)，對(duì)軍事歷史中的關(guān)鍵場(chǎng)景、重要裝備以及人物形象進(jìn)行細(xì)致入微的構(gòu)建。從著名的戰(zhàn)役戰(zhàn)場(chǎng)，如長(zhǎng)征途中的雪山草地、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的淞滬會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)等，到具有代表性的軍事裝備，如老式的戰(zhàn)斗機(jī)、坦克、戰(zhàn)艦等，再到英雄人物的形象塑造，每一個(gè)元素都在 3D 模型中栩栩如生。例如，在展示一場(chǎng)經(jīng)典戰(zhàn)役時(shí)，觀眾可以看到硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境，士兵們沖鋒陷陣的英勇姿態(tài)，以及軍事指揮者們運(yùn)籌帷幄的場(chǎng)景重現(xiàn)。通過(guò)對(duì)地形地貌、軍事設(shè)施、戰(zhàn)斗動(dòng)態(tài)等全方位的 3D 呈現(xiàn)，觀眾仿佛穿越時(shí)空，置身于歷史的洪流之中，深刻感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與勝利的來(lái)之不易。這種可視化的歷史畫卷，為后續(xù)與黨建的融合奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使軍史成為黨建教育中生動(dòng)且極具說(shuō)服力的教材。VR 技術(shù)的融入，猶如為軍史 3D 展覽與黨建融合注入了靈魂，極大地提升了學(xué)習(xí)體驗(yàn)的沉浸感與互動(dòng)性。當(dāng)參與者佩戴上 VR 設(shè)備，便瞬間踏入了一個(gè)由軍史與黨建元素構(gòu)建的虛擬世界。在這個(gè)世界里，他們不再是被動(dòng)的旁觀者，而是能夠自由穿梭于歷史場(chǎng)景之中，主動(dòng)探索軍史與黨建的奧秘。在參觀軍史展覽部分，借助 VR 手柄或手勢(shì)識(shí)別功能，觀眾可以近距離觀察軍事裝備的細(xì)節(jié)構(gòu)造，如打開戰(zhàn)斗機(jī)的座艙，查看儀表盤上的各種儀器；走進(jìn)戰(zhàn)艦的內(nèi)部，了解其復(fù)雜的艙室布局和武器系統(tǒng)。對(duì)于戰(zhàn)役場(chǎng)景，觀眾可以選擇不同的視角進(jìn)行觀看，或是跟隨一名普通士兵的視角沖鋒陷陣，或是站在指揮官的位置俯瞰整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)局勢(shì)，這種多視角的體驗(yàn)讓觀眾能夠全方位地理解戰(zhàn)爭(zhēng)的復(fù)雜性和軍事戰(zhàn)略的重要性。而在黨建學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，VR 技術(shù)同樣創(chuàng)造出獨(dú)特的體驗(yàn)。例如，通過(guò)虛擬場(chǎng)景重現(xiàn)黨的重要會(huì)議召開的場(chǎng)景，觀眾可以 “列席” 會(huì)議，聆聽革命先輩們的討論與決策，感受當(dāng)時(shí)緊張而又充滿希望的氛圍。還可以參觀紅色革命根據(jù)地的建設(shè)過(guò)程，親身體驗(yàn)黨員們?cè)谄D苦環(huán)境下如何發(fā)動(dòng)群眾、開展斗爭(zhēng)、建設(shè)家園，深刻領(lǐng)悟黨的初心與使命。這種沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，使黨建知識(shí)不再是抽象的理論，而是變得鮮活可感，能夠深入人心，從而有效增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
????某軍事博物館推出的軍史 3D 展覽與黨建融合的 VR 體驗(yàn)項(xiàng)目取得了顯著的成效。在項(xiàng)目開展后的一段時(shí)間內(nèi)，參觀人數(shù)大幅增長(zhǎng)，其中黨員干部和部隊(duì)官兵的參與熱情尤為高漲。許多參與者表示，通過(guò)這種沉浸式的 VR 學(xué)習(xí)體驗(yàn)，他們對(duì)軍史和黨建知識(shí)的理解更加深刻，對(duì)黨的感情也更加深厚。例如，一位年輕黨員在體驗(yàn)了長(zhǎng)征主題的 VR 展覽后說(shuō)：“以前只是在書本上了解長(zhǎng)征的艱難困苦，這次通過(guò) VR 技術(shù)，我仿佛真的跟著紅軍戰(zhàn)士們爬雪山、過(guò)草地，那種對(duì)信仰的執(zhí)著追求和對(duì)困難的無(wú)畏克服讓我深受觸動(dòng)，我將更加努力地在自己的崗位上踐行黨的使命?！?部隊(duì)官兵們也反映，這種學(xué)習(xí)方式有助于他們更好地傳承部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)軍人的使命感和榮譽(yù)感，提高部隊(duì)的思想政治教育效果。
